目次

◆第Ⅰ章 親も子も楽になるために、今すぐできること
困った行動の背景を想像してみる
あいまいさをなくせば、子どもに伝わる
親が見ている世界と、子どもに見えている世界
口下手な子どもとこそ、どんどん親子げんかを
褒められすぎのモンスター、叱られなすぎのモンスター
叱り、挑発することで子どもは限界を超えていく
今の平穏を選ぶか、社会に出てからの強さを選ぶか
手に負えないほどのモンスターは、第三者に投げてみる
話し出したら止まらない、それも一つの才能？
余白のない放課後が、子どもたちにもたらすもの
無礼な発言に、さらっと切り返す余裕をみせる
学校で友達を探すのは、エネルギーの無駄づかい
早く寝かせるより、朝まで続ける熱意を試してみる
子どもをゲーム漬けにするかどうかは、親次第
勉強にはなくてゲームにはある、魔法の魅力
学校でプログラミングを習っても、一流の人材は育たない
家庭の中の小さな変化が、子どもの発想を豊かにする
責任のとれる大人にするために、痛い目にあわせる
声のかけ方を変えるだけで、叱る必要がなくなる
子どもたちが「俺んちも同じ！」と大合唱した親の生態
変な趣味も突き詰めれば、いつか芸になる
もしも、子どもが「死にたい」と叫んだら

【コラム】偶然の出会いが、感激を大きくする

◆第Ⅱ章 身近なテクノロジーで解決できること
裸知能と矯正知能、どちらがフェアか
「読める」を「分かる」に変えるために
壮大な作り話を展開する子どもの才能と困難
宿題にかかる時間、長すぎませんか？
教材の選択一つで、子どもの学びは大きく変わる
ICT機器を使って成績が変わる子、変わらない子
ヘッドフォンは、音楽を楽しむためだけにあるのではない
テクノロジーが、人と人とのギャップを埋める

【コラム】最果ての街でひきこもる子ども

◆第Ⅲ章 道を拓く大人に育てるために
難関大学合格という、もっとも簡単な選択肢
英語が得意な凡人は、天才数学少年よりも賢い？
お菓子の袋も開けられないで、国際社会で活躍できるわけがない
学校に行かない=教育を受けられない、でいいのか？
薬を無理やり飲むくらいなら、学校なんて休めばいい
「明るく、仲良く、元気よく」だけが、目指すべき子どもの姿？
不登校だからこそ、自由に学べるチャンスがある
矯正に時間を費やすよりも、環境を創りだす努力を
就職できなくても、仕事はできる
空気が読めないなら、突破口を開く人になれ
知識を利用する術よりも、生み出す力を
お膳立てと筋書きが成長を妨げる
時間の枠にとらわれないで、始めてみる
勉強したくないなら、放っておく
学びのスタートは教科書じゃなくていい
妄想天才は、あえて鼻っ柱を折る
型破りなことを恐れない
子どもを評価・選抜する基準はぶれていい
落とし穴のある教育で、有事に備える
分かりにくい、グレーな教育だからこそ面白い
100%を超えた、その先にあるもの

【コラム】無駄な時間をすごすことの意味

おわりに