第70回青少年読書感想文全国コンクールの課題図書となり、2024年秋に窪田正孝さん主演のNHKドラマ化で大きな注目を集めた、伊与原新さんの青春小説『宙わたる教室』。さまざまな背景を持つ生徒が集う、東新宿高校定時制科学部が舞台となり「泣ける青春科学小説」として絶賛されました。
そして6年後、あの伝説の科学部が復活。前作を上回ると評判の感動作が『コズミック・ガール』です。科学に触れる喜びにあふれた、直木賞作家・伊与原新さんの傑作長編を読んだ、全国の中高校生たちの熱い感想をご紹介します！（→教員・司書の先生方の感想はこちらへ）
洛南高等学校 山口桃子さん
まさに、打ち上げられる一発のロケットのような本でした。決して成功した映像だけを見せてはくれず、私たちがつい面倒くさがってしまう紆余曲折や失敗の場面すらもすべてさらけ出してくれた、ひとつの大きな実験のようでした。
一人だけでは前に進めず、誰かと取り組むことで成長して、同じところで停滞することもなくなる。そういったことを教えられました。複数回つかわれる喫茶店での場面や、コンテストの表彰式で憧れの人と一緒に写真を撮ってもらう場面など、似た場面を重ねていくことで、読者である私は登場人物の成長と実験を繰り返す科学の歴史の一部を垣間見れたような感覚になりました。
『コズミック・ガール』を読み、私自身、高校生直木賞に参加したいと思い立ってメンバー集めに奔走した日々を思い出しました。主人公の佐那のように空回りが多かった私のそばには、やはりみちるのように支えてくれる人がひとりいたのです。結果がどうなるかに振り回されず、その場その場のできごとに本気で取り組んでいける情熱を持つこと。ロケットが飛ぶかどうかをただ祈って読むしかない中で、そのメッセージに気がつくことができました。
この本を誰かにプレゼントするなら、壮大な夢を持っているのにあと一歩踏みだすための勇気が足りなかったり、誰かに「叶うわけがない」と言われたことがあったりするような、そんな学生の友人にします。もしくはすでに夢をあきらめてしまったような大人であっても、この本を読めば、もう一度理想を追いかけてみようと思えるでしょう。
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立命館慶祥中学校 山村楓さん
私は小学6年生のころ、NHKのドラマで「宙わたる教室」を見て、自分が知っている同い年ばかりが集まる高校とは違う世界に惹かれました。ドラマを見たり、その後買った本を何度も読んだりした中で、世代を超えた仲間との協力にとても感動しました。
その続編である「コズミック・ガール」では、前の話はクレーターについての研究だったのに対し今回はロケットと、また違った研究を科学部員やOB、OGが成功させようと協力しているところにとても感動しました。また、藤竹先生がなぜ教員をやめたのか、今はどうしているのかがとても気になってどんどん読み進めることができました。
私がこの二つの作品を通して感じたことは「様々な壁を超えた友情」です。前の作品では年齢差による価値観の違いという壁、今回の作品では、親の理解という壁、どちらの作品にも定時制と全日制という壁、定時制だからという偏見による壁など様々な壁がありました。生徒たちはそのたくさんの壁を乗り越えた結果が「優秀賞」であると思います。わたしはこの作品で学んだことをこれからの生活にたくさん生かしていきたいと思います。
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向上高等学校 加藤達也さん
宇宙の広大さから見れば、高校生たちが抱える背景なんて小さい問題のような気がする一方で、その遠近感によって描写がリアルに感じられるのかもしれない。「普通」って何だろう、自分て何だろうと考えるきっかけになりました。
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向上高等学校 小林歩惟さん
こんなに夢中になれるものに出会えた佐那に嫉妬してしまいました。自分の「好き」とまっすぐ向き合い、周りを巻き込んでひたむきに努力を重ねる姿はとても眩しく、その強さに心を動かされました。こんな青春したいな。
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筑紫女学園中学校・高等学校 小園あかりさん
様々な環境に置かれている彼らが、同じ場所で同じ時間を共有して科学を楽しむ姿に、感動した。『宙わたる教室』で伝説を目撃していたからこそ、新たな奇跡が起こされていく瞬間がワクワクした。宇宙好きな女子がヒロインですごく親近感があり、物語に没頭できた。
これまでの伊与原先生作品の中でも、また今までを超えていた。本が面白すぎて、あっという間に4時間読み続けていました！
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駒込学園駒込高等学校 斉藤楓人さん
前作の『宙わたる教室』の続編であるということで、どこまで繋がりがあるのだろうかと思いワクワクしながら読み進めていました。前作の科学部5人に比べて人数が増えましたが、しっかり全員がそれぞれ役割を持って行動していたことから構成力の高さを感じます。
今作はアメリカに行く、という目標に向けて抱え込んだり、科学部から離脱したりと別の壁を用意していたのが素晴らしい要素だなと思いました。前作キャラたちも無理のないような絡ませ方をしていて、そこまで含めて前作とは違って大所帯で科学部を運営したんだな、と色々な繋がりを強く感じさせるような流れでした。
前作とのファンサービス的な要素も所々散りばめられていて、先に前作から読んでおいて得したなと思います。科学部らしく、科学の要素もしっかり取材や精査をしてから制作されているところから、読者を納得、楽しませるようにしている部分を強く感じます。
今度はアメリカに無事行くことができ、藤竹先生にも会いに行き、手術も無事行えるしして、また次の科学に心を惹かれた子供が出てくる。スッキリとした、次世代に向けた繋がりをオチからも感じさせられました。確実に、着実に進んでいくストーリーがとても面白かったです。
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東京都 C.Nさん
本当に最高の続編でした。物語の構成から登場人物の苦悩や成長、前作のみんなの登場など、好きなところを語り始めると止まらなくなってしまいそうなほど素敵な作品でした。特に登場人物たちが持つストーリーが本当に良かったです。最初は幼いところや弱いところが目立っていたみんなが、物語が進むにつれてだんだんと成長していくのを実感できて感動しました。
例えば佐那ちゃんは物語が後半へ向かうにつれて、物事を説明する時に専門用語を多く使い、長々と喋ってしまう、という悪癖が発揮される場面が、減っていきました。みちるちゃんは、最初の頃、「印象が悪い」という理由で人のことを避けていましたが、物語中盤では、そんな「印象が悪い」人たちとも積極的に関われるようになっていました。もちろん、他の遥香先生や翔太くん、理くん、ユーチェンたちも、どんどん素敵なところが増えていって、そこを読み取るたびに感動しました。（全員のことを話しているとキリがないので割愛しますが。）
そして、なんと言っても前作のメンバーが再登場！ とても嬉しかったです。全員が全員、自分の夢に向かって順風満帆に歩けているわけではなかったけれど、それでもそれぞれが前を向いて進もうとしている姿を見るとこみあげるものがありました。いつかあの伝説のメンバーが、また、藤竹先生といっしょに楽しく科学を出来たらいいなと思います。
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慶應義塾湘南藤沢中等部・高等部 鶴見美汐さん
短編1つ1つを通し、その短編以前に出てきたキャラクターが描かれています。連作なので、全体を通して一貫した時間が流れていて、その中で、前に出てきたキャラクターが変わっていく様子が不自然でなく描かれるので、最後まで忘れないでいられました。
伊与原さんの書く物語は、登場人物が素直なところが好きです。素直でまっすぐだけれど、皆それぞれ曲がったところも、どうしようもなく人間臭いところも持ち合わせている。だけれども「宙わたる教室」シリーズでは登場人物が皆、生徒、学ぶ主体だからこそ、彼らの愚直な面を違和感なく受け入れさせてくれるように思います。
本作の方が、前作に比べより〈大人と子ども〉にフォーカスが当てられているように思いました。「科学部」の内部に圧倒的な大人がいないからこその、外部と内部の関わり合いが色濃く描かれていました。だからこそ、内部の子どもたちの悩みが、前作に比べ時間や経験に回収されずに、等身大に描かれていたように感じられた点で、私は本作の方が好きでした。
私自身、一読者として、前作での研究が成功したのは藤竹の存在ありきだから、本作では無理なのだろうと思っていました。けれど読み進めるうちに、特に宇辰の「協力」が明らかになった瞬間に、彼らの「夢」が叶ってほしいと強く望んでしまいました。そして同時に、無理だと諦めていた、読者としての自分に気がつきました。藤竹の存在なしでも、この子たちならできる。先生たちの思いに自分の思いが重なった瞬間でした。人は変われるなら読者も変われる、そういうことなのでしょうか。
好きなものは好きなのだと、そう胸を張って言うことは怖いことだと思ってしまいます。私自身にも、いつも他人にどう思われるかを気にして、言葉にできないまま終わったこと、そのせいで振り返って後悔することがたくさんあります。私には理解しきれない、科学や地学に対する愛がきっと、伊与原さんの描く物語の世界には溢れているのだと思います。自分のコンプレックス、逃げ出したいほどに嫌な部分、そういうどうしようもない感情を抱えながらも、好きを大切にしたい、前を向き続けたいと、読了後あたたかな気持ちに包まれました。
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向上高等学校 椿恭之介さん
『宙わたる教室』でメインだった創設メンバーや先生方と今回のメンバーとの繋がり方がとても綺麗だなと思いました。そして、抱えている問題や傷を背負っている生徒の多い定時制高校だからこその問題、その解決策、先生側の意見だったりの描写がマイナス過ぎることがなくて、感情移入しまくりました。
二冊とも、内容が物理だったり理系の内容だったけれど、文系の自分でもわかりやすく読めました。なので、知り合い全員に薦められる本であり、問題や傷を抱えていても、同じく抱えている仲間がいるから夢を追えるし、その問題に負けない強さと目標に突っ走れる。そんな人間の強さや探究心を学生の青さと共に、どこか思い出せる様な小説でした本当に面白かったです！
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向上高等学校 小泉美桜さん
「宙わたる教室」に繋がり、定時制高校・科学部の復活を通してそれぞれの人物のさまざまな心情に焦点を当て、科学には人と人を繋いでどこへだってわたっていける力を
秘めている事を知ることができる、そんな本でした。
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田園調布学園 山田奈緒さん
今回、『コズミック・ガール』を読んで科学は素晴らしいものだなととても感じました。東新宿高校定時制で飯星佐那が「科学部」を発足するために仲間を集めるところから始まるのですが、前半では科学部ひとりひとりの事情がメインに書かれているため、後半のキャラクターの深みがすごく出ていました。後半は物語がどんどんクライマックスに近づいていくのが実感でき、まるで自分のことのように一人で盛り上がりました。
私も理化部という、実験が主な活動の部活に入っており、仲間と一つの目標に向かって取り組むことの難しさや素晴らしさにとてもとても共感できました。実験を進めていくうえで起こる様々な問題を佐那たちが色々な人の助けを借りて解決していくのが面白く、問題解決をするためにはたくさんの視野を持つことが大切だと学びました。
読んでいて、科学部がどれだけ苦労したかが自分事のように分かるから、最後、優秀賞を取れたとき、とても感動しました。読むだけで青春を感じられる最高の胸アツ小説でした!!
